ラーニング・ポイントの教育理念

  1. 自律学習を通じ、伸びしろのある学力と思考力を伝えます。
  2. 解説を重視し、問題点を説明できる問題解決力を伝えます。
  3. 無駄にならない自宅学習法を伝えます。
  4. 幼小中高一貫教育で、その子らしい成長をサポートします。
  5. 非認知能力など、社会に貢献できる心と智慧を育みます。

ラーニング・ポイントの特徴・想い

想い

ラーニング・ポイントの想い

ラーニング・ポイントの想い

私は「やりたいことをやって死にたかった」という父の無念の言葉がきっかけとなって、5年務めていた公務員を退職して、この教室を始めました。2003年のことです。最終目標は「学校をつくりたい」でした。まずは塾として立ち上がったラーニング・ポイント(LP)ですが、2021年度、ようやく学校法人として産声を上げます。

誰でも学びたい人が集まる場所。縁あって通ってくださるお一人おひとりの想いと目標を実現するサポートをさせていただいています。

学びの仕組み

小中学校で培うべきこと

人には、次のステージへ上がる時の成長ポイントがあります。そのポイントをいかに保護者や先生がキャッチして伸び代を育てて上げるかが、その子が人生を自分らしく味わうための要素になります。

幼児で培うべきこと

  1. 人の言葉を聞く習慣
  2. 楽しく文字や絵を書く習慣
  3. 折り紙を親しむ習慣

宿題をする
=Do my homework
→するべきこと

小学校で培うべきこと

  1. 引き算、かけ算の意味を実感する!
  2. 例)35÷9=3…8 の確かめ算をできますか?
    足し算と引き算、かけ算とわり算のセットを理解する
    注)早期教育は必要無し!

  3. 本をたくさん読み、言葉や感情に触れる!
  4. 注)最終的に必要な力は“深い読解力”!

  5. 「なぜ?」を感じる心、自分で考える習慣を身につける!
  6. 注)自分で考える力がつかないと、EQ力はつかない!

  7. 批判や言い訳をさせない!
  8. 注)批判ばかりする親の言葉が刷り込まれる!

  9. 時間を守る!
  10. 注)自分が何をすべきか、先を考える力が身につく!

  11. 間違いに目を向ける!
  12. 注)間違った問題を考え直すことから逃げない!

中学校で培うべきこと

  1. 学校の宿題を義務として実践する行動力
  2. ※使命感を育む

  3. 間違いの研究を自主的にする心
  4. ※答えにつながるプロセスを作る力

  5. 単元テストを真剣にチャレンジする
  6. ※行動計画をイメージする力

  7. 定期テスト前にワークに3回チャレンジ
  8. ※目的意識を持った行動

  9. 実力テスト前に、復習するノートがある
  10. ※バインダーノートの活用

  11. 時間を大切にする
  12. ※高校生活でつまずかないトレーニング

  13. 面倒くさがらない
  14. ※コツコツ積み上げる実感を身につける

  15. 選択する時に、優先順位を冷静に考える
  16. ※我や欲に支配されない行動力

存在する意味

ラーニング・ポイントが存在する意味

ラーニング・ポイント(LP)は、なりたい自分になるための心と努力、地頭、学力を身につける場所です。これまでの卒業生たちは、いろんな企業そして得意分野に羽ばたいていきました。

LPは「友達が受験するから私も中学受験したい」や「ただ進学校に合格させてほしい」という想いには、残念ながら応えません。この子たちの10年後そして20年後の姿を想像して、アドバイスをする場所です。

下の職業は、この教室を巣立っていった卒業生たちの進んだ道です。人はそれぞれの道があります。やりたいことがあります。ただそこにたどり着くには、心と努力が必要です。
子供たちがやりたいこと、なりたいこと、保護者のお子さんへの不安解消や想いをサポートする場所です。ただの進学塾ではありませんが、進学実績もしっかり出しています。

  • 国家公務員
  • JR西日本
  • 県庁上職員
  • 市町村職員
  • 保健士
  • 中学校教諭
  • 小学校教諭
  • 消防士
  • 学生起業
  • アパレル店長
  • プロミュージシャン
  • FFプログラマー(ゲーム)
  • デザイナー
  • アイドル

卒業生の声 益満遥士さん

卒業生の声 田代葵さん

卒業生の声 鎌田彩可さん

体験レポ 受講生・保護者の声

学習実績

ラーニング・ポイントの学習実績と想い

名古屋大学理学部 九州大学 鹿児島大学法文学部、工学部、理学部 国際基督教大学など、様々な大学に進学しています。

国公立大学合格実績は90.0%(2022年度現在)です。
※高校・中学実績は学習の通過点と捉え、ご紹介を省かせていただきます。ただ、公立高校合格実績は2022年度現在で94.8%とだけお伝えします。

また、目標を掲げ、各種検定試験やプレゼン実績、学力実績では高3で英検準1級合格、小6で英検3級合格、中2で数検2級合格 模擬国連大会2年連続出場、中3生岩崎賞受賞 実力テスト5科目493点/500点中、模試では県内2位、5位、7位、14位、35位、センター試験90%得点、センター共通テストの国語平均140点以上をキープなどの成果を上げています。

なぜそのような結果が出るのか?

それは、「ただ学習だけをこなす」ことを目的としていないからです。心も伴う先を見た教育、それがこの結果につながります。

もちろん、それが全てではありません。結果的にうまくいかず、目的校ではない地元私立大学に行ってからも努力を続け、自分の就きたい職業に就いた卒業生たちも数多くいます。
LPが伝えたいこと、それは「10年後の自分に褒めてもらう活動を今できるか!?」とういうことです。

学習環境

ラーニング・ポイントの学習環境

2020年度以降、教育環境は大きく変化しました。

思考力・判断力・表現力の育成

ただし、ラーニング・ポイントは2003年からこの3つをテーマに掲げて教育プログラムを磨いているので、何も変わりません。そう、もう2003年から実践しているのです。

受講講座案内
  • 個別学習
  • 脳トレEQジム
  • 速読
  • 記述ゼミ
  • 入試対策
個別学習

オーダーメイド個別学習

対象:5歳児~高校生

1科目週1回1コマ50分6,000円/月~

小中学生は最大で22,000円/月額で学べる環境を提供しています。時間帯等は各教室へお問い合わせください。

5歳児から高校生まで、その子に合った学習プログラムを提案し、個別指導します。

ただ、学習は教えられた(インプット)だけではできるようになりません。「わかる!」ではなく、「できる!」ようになるには、アウトプットが必要です。

LPでは、授業中にインプットで最も大切な"解説”をしっかりお伝えし、家庭環境と受験対策を充実するためにバインダーノートを使った発見ノートで最高のアウトプット法を指導しています。

LPの学習目標は、最終的に究極のオリジナルノートを完成し、それを使いこなす学習法を身につけることです。

この学習法を大学そして社会人になっても使いこなしている卒業生たちが、自分たちの夢を実現しています。

LPは、ただ夢物語や想いを抽象的に伝えるのではなく、具体的なツールや手法を使って指導を行っています。

  • 参考キーワード_バインダーノート
  • 発見ノート
  • TO DO計画表
  • 直トレ
  • 未来予想図
脳トレEQジム

脳トレEQジム

対象:5歳児~

週1回1コマ50分6,000円/月~

  • 高齢者の皆様も受講可能!
  • 中学生でMAXコース生は半額、小学生(MAX)・高校生は無料

LPの学習意義のベースとなっているのがこのEQジム。主宰者が最も大切にしているカリキュラムです。

科目学習指導では培えない本来の「考える力」をわくわくそして粘り強く育てる教育プログラムです。思考力の育成はもちろんのこと、相手の気持ちを察するコミュニケーション力の育成や先読みの力、空間把握能力を育てていきます。

「科目学習はまだ早い」とお考えの保護者様にも、5歳児からこの教育プログラムだけはおすすめしています。これは早くから始めた方が良いです!

また、高齢者の皆様にも「脳いきいき講座」としてご提供しています。公民館講座でも人気爆発のこの講座、ぜひお友達やお孫さんといっしょにいかがですか!?

脳トレEQジム公式サイト

速読

速読トレーニング

対象:小4生以上

週1回1コマ50分6,000円/月~

※中学生でMAXコース生は半額、小学生(MAX)・高校生は無料

2007年からLPで取り組んでいるプログラムです。

その名の通り、本を早く読むトレーングです。最終目標は共通テスト(旧センター試験)の現代文を15分以内に解くこと。それが実現しています。2020年度共通テスト(自己採点)では、受験生の平均が146.7点となり、過去の実績を含めて国語の平均が140点を超えています。

それは、LP開講当初まだ高校生を受け入れていないとき、中学部門卒業生たちがセンター試験の国語でつまずくケースをたくさん見てきて、その失敗課程を分析した結果、速読力の重要性を認識し、使えるように育ててきた結果です。

動画

※EQジム受講生は月1回速読授業がついています。

大学生や社会人の方で、本を早く読めるようになりたい処理速度を上げたいと思っていらっしゃる方にもおすすめです。

記述ゼミ

記述ゼミ~読売KODOMO新聞

週1回1コマ50分6,000円/月~

※MAXコース生・高校生コースは教材費のみ

これから大学入試では小論文やプレゼン、面接が重要になってきます。入試の学力点数だけで入学できる定員は年々減り続けています。

そこで、現代社会の諸問題をわかりやすくまとめられた読売KODOMO新聞と読売中高生新聞を活用して、アクティブラーニング形式で課題解決していきます。また、月1回の作文添削指導により、論文作りの力も身につけていきます。

入試対策

総合型入試(旧AO入試)対策講座~プレゼン企画サポート講座

対象:高校生以上

週1回1コマ50分10,000円/月~

※Zoomを使ったオンライン講座も可能

MAXコース時間無制限40,000円/月~

※Zoomを使ったオンライン講座も可能

※MAXコース生・高校生コースは無料

大学入試は今後推薦入試枠が拡大していき、ペーパーテスト入試は狭き門になっていくと予想されています。LPでは、これまでも数多くの推薦入試実績を挙げてきています。研究テーマのファシリテートはもちろんのこと、面接指導や普段の学習アドバイスも含めたサポートを行います。総合型の入試に限らず、課題研究や各種プレゼンのサポートも可能です。

通信制高校

通信制高校 EQ高等学院

メッセージ 校舎長より

十年後に自分に褒めてもらう自分になる。この高校は、そういった想いをサポートするするために、この鹿児島の地に誕生しました。

キミがやりたいことは何ですか?思うようにできていないことは何ですか?もどかしい想いがあるでしょう。エネルギーを出し切れていない自分に不安になるでしょう。

でも、大丈夫!そんな人たちが、この高校からしっかり卒業して”なりたい自分”になれています。

キミも実現しませんか!?なりたい自分、そしてオンリーワンの自分へ!

鹿児島校校舎長 渕ノ上雄次

詳しくはこちら

その他

学びのゴールへ

詳しくはこちら

教室案内

鹿児島中央教室

〒890-0053 鹿児島県鹿児島市中央町16-10 スカイビル2F

TEL.099-296-1549

吉田教室

〒891-1305 鹿児島県鹿児島市宮之浦町916-9

TEL.099-293-7563

「『EQ力』と『非認知能力』で自分を変える!」の出版

かねてより当教室の運営には何かとご理解とご協力をいただき、
本当にありがとうございます。
さて、私が6年前ほど前から構想していた本の出版が、ようやく実現しました。

『EQ力』と『非認知能力』で自分を変える!

この企画は、私が伝えたい「学ぶ意味」の総論と、学ぶ意味をつかんだ人たちがたどり着く「自分の活かし方」をまとめた 内容になっています。 表紙も含めてイラストは当教室の卒業生4名(吉田教室2名、中央教室2名)にその子たちの感覚を活かせる箇所で書いていただきました。つきましては、1.紀伊国屋(アミュ内)2.丸善ジュンク堂(天文館)にて4月より販売しております。また、amazonや楽天ブックスなどでも販売されます。ぜひ手にとっていただき、ご購読いただけると幸いです。今後、この本をベースにして、教育と社会をリンクする活動を各論を持ちながら邁進していきます。お読みいただき、共感いただきましたら、また周囲のみなさんにもお勧めいただけるとありがたいです。どうぞ、ご協力と広報活動へのご支援を、何卒よろしくお願い申し上げます。

令和2年3月7日
ラーニング・ポイント 主宰 渕ノ上 雄次

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2017-2021 一般社団法人FLC ラーニング・ポイント